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projekte:sommerferienprogramm:theatertag_2026

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projekte:sommerferienprogramm:theatertag_2026 [2026/08/07 16:05] – [1.2) Körpersprache – Standbilder, Mimik und Gestik – Clown, Pantomime] jsiebertprojekte:sommerferienprogramm:theatertag_2026 [2026/08/18 16:04] (aktuell) jsiebert
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-====== Theatertag 2026 ======+====== Theatertag 2026 (SFP-26) ======
  
 Aktionstag am Montag, 17. August, im Rahmen des Sommerferienprogramms der Gemeinde Willstätt. Aktionstag am Montag, 17. August, im Rahmen des Sommerferienprogramms der Gemeinde Willstätt.
 +
 +Teilnehmerliste (Stand: 12. August 2026):
 +
 +{{:projekte:sommerferienprogramm:teilnehmerliste_theatertag_44_17082026_1000.ods}}
  
 ~~TOC 1-2 ~~ ~~TOC 1-2 ~~
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 **Anleitungshinweise:** **Anleitungshinweise:**
  
 +  * Nicht zu viel Zeit mir der Tierauswahl verlieren
   * Ihr dürft gerne sprechen (sprechende Zirkustiere). Kein Muss   * Ihr dürft gerne sprechen (sprechende Zirkustiere). Kein Muss
   * Macht ihr ein Kunststück? Oder etwas anderes?   * Macht ihr ein Kunststück? Oder etwas anderes?
 +  * Wenn keine Ideen kommen, dann gerne etwas helfen/vorgeben 
 +    * Balancieren 
 +    * Tiergeräusche 
 +    * Dem Publikum Angst machen (z.B. als Löwe) 
 +    * Ein scheues Tier sein, das Angst vor dem Publikum hat 
 +    * Sich vielleicht erstmal einfach bewegen, wie ein Tier
  
 ==== 1.2) Körpersprache – Standbilder, Mimik und Gestik – Clown, Pantomime ==== ==== 1.2) Körpersprache – Standbilder, Mimik und Gestik – Clown, Pantomime ====
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   * Keine Sprache erlaubt!   * Keine Sprache erlaubt!
   * Fällt den Kindern etwas ganz anderes ein?   * Fällt den Kindern etwas ganz anderes ein?
- 
  
 ==== 1.3) Bewegung und Musik – Artisten, Gewichtheber und Dompteur ==== ==== 1.3) Bewegung und Musik – Artisten, Gewichtheber und Dompteur ====
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     * Wenn erfolgreich gefangen: Verbeugen      * Wenn erfolgreich gefangen: Verbeugen 
     * Das Publikum applaudiert.     * Das Publikum applaudiert.
-  * Theatrale Artisterie+  * Theatrale Artisterie (Dramatik einbauen)
     * Spannung aufbauen (der Artist muss sich konzentrieren)     * Spannung aufbauen (der Artist muss sich konzentrieren)
-    * Vielleicht ein kurzes "Hep" beim Ballwerfen und ein "Hossa" beim Fangen+    * Vielleicht ein kurzes "Hep" beim Ballwerfen und ein "Hossa" beim Fangen?
     * Nach dem Fangen kurz einfrieren     * Nach dem Fangen kurz einfrieren
     * Dann ausgiebig verbeugen     * Dann ausgiebig verbeugen
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     * Ggf. andere Kunststücke ausprobieren     * Ggf. andere Kunststücke ausprobieren
     * Können einfache Sachen sein wie Pirouette oder einen imaginären schweren Gegenstand hochheben     * Können einfache Sachen sein wie Pirouette oder einen imaginären schweren Gegenstand hochheben
-    * Weitere Ideen: Seiltänzer, ...+    * Weitere Ideen: Seiltänzer, Hypnotisieren, etwas verschwinden lassen 
 +  * Musik einbauen (erstmal nur als Hintergrund)
  
 ==== 1.4) Dialog – Ticketverkäufer, Zirkusdirektor ==== ==== 1.4) Dialog – Ticketverkäufer, Zirkusdirektor ====
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   * Axel: Kulissenteile für die Kleinszenen auswählen und aufbauen    * Axel: Kulissenteile für die Kleinszenen auswählen und aufbauen 
   * Mila und Elina: Kostüme für die jeweiligen Rollen aussuchen und mit den Kindern ausprobieren.   * Mila und Elina: Kostüme für die jeweiligen Rollen aussuchen und mit den Kindern ausprobieren.
- 
  
 ===== Einheit 3 – Feinschliff ===== ===== Einheit 3 – Feinschliff =====
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 ---- ----
- 
  
 ====== Konzeptionstreffen 2 ====== ====== Konzeptionstreffen 2 ======
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 ---- ----
  
-[[start|Zurück zu Sommerferienprogramm (Start)]].+====== Infomail an die Eltern ====== 
 + 
 +**Betreff:** [WICHTIG] Infos zum Theatertag im Sommerferienprogramm – Manege frei! 🎪✨ 
 + 
 +Liebe Kinder, liebe Eltern, 
 + 
 +wir freuen uns schon riesig auf unseren gemeinsamen **Theatertag im Rahmen des Sommerferienprogramms**. Ihr könnt euch auf viel Spaß freuen, denn wir machen uns auf in eine bunte Zirkuswelt! 
 + 
 +Gemeinsam wollen wir verschiedene Theater-Stationen ausprobieren und einfach jede Menge Spaß haben. Vergesst langes und langweiliges Textauswendiglernen – bei uns geht es um Bewegung, Spiele, Improvisation und spontanes Entfalten eurer eigenen Ideen! Gemeinsam entwickeln wir kleine Zirkusszenen, die wir den Eltern zum krönenden Abschluss präsentieren. 
 + 
 +==== 📍 Das Wichtigste auf einen Blick ==== 
 + 
 +  * **Wann:** Mo, 17. August, von **10:00 bis 15:00 Uhr** 
 +  * **Wo:** Dorfplatz Sand 
 +  * **Abschließende Werkstattschau für die Eltern:** Ab ca. **14:30 Uhr** auf dem Dorfplatz 
 + 
 +==== 🎒 Bitte mitbringen & beachten ==== 
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 +  * **Kleidung:** Dem Wetter entsprechende, gemütliche Kleidung, in der sich die Kinder gut bewegen können. 
 +  * **Sonnenschutz**: Bitte an Sonnenschutz/Kopfbedeckung denken 
 +  * **Verpflegung:** Bitte gebt euren Kindern ein eigenes** Vesper** für die Mittagspause mit. 
 +  * **Getränke:** Für Getränke (Wasser / Apfelschorle / [etc.]) vor Ort ist gesorgt! Eigenes Trinken darf natürlich trotzdem mitgebracht werden. 
 +  * **Toiletten:** Toiletten sind vor Ort vorhanden. 
 + 
 +==== 📸 Foto- und Videoaufnahmen ==== 
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 +  * **Hinweis: **Während des Programms werden wir Fotos/Videos machen, um die schönen Momente für unsere Vereinsarbeit festzuhalten (auch für unsere Homepage und das Gemeindeblatt). 
 +  * **Wichtig:** Sollte jemand damit **nicht einverstanden** sein, gebt uns bitte vorab oder direkt zu Beginn des Tages Bescheid. 
 + 
 +==== ⚖️ Wichtige Hinweise ==== 
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 +  * **Aufsichtspflicht:** Die Aufsichtspflicht durch unser Betreuungsteam beginnt um 10:00 Uhr und endet um 15:00 Uhr auf dem Dorfplatz. 
 +  * **Erkrankung/Abmeldung:** Falls Ihr Kind kurzfristig krank wird oder nicht teilnehmen kann, gebt uns bitte rechtzeitig Bescheid:  
 +    * E-Mail: info@theatergruppe-sand.de 
 +    * Tel.: 0176 477 68374 
 +  * **Notfallkontakt:** Bitte stellt sicher, dass ihr unter der bei der Anmeldung angegebenen Handynummer während des gesamten Tages erreichbar seid. 
 + 
 +Wir freuen uns schon riesig auf unseren Theatertag! 
 + 
 +====== Auswertung ====== 
 + 
 +  * Location: Nächstes Mal unter dem Zelt neben der Halle in Sand 
 +  * Tagesablauf 
 +    * Stationen in der ersten Einheit (Grundlagenhaben gut funktioniert.  
 +    * Einzig die Station „Improvisieren“ (anhand von Tieren) fiel einigen Kindern schwer. 
 +    * Die Gruppeneinteilung für Einheit 2 und 3 muss strenger begleitet werden. Nächstes mal sollten wir Betreuer in der Mittagspause die Gruppen zuordnen. 
 +  * Inhaltliches 
 +    * Kürzeres Namensspiel 
 +    * Die Einheit zwei war zu chaotisch. 
 +    * Für nächstes Mal: eine Gruppe an der zusammengefassten Station mit Kostümen, Requisiten und Masken und die anderen machen Theaterspiele. 
 +  * Teilnehmende 
 +    * Wir waren 7 Helfer*innen für 18 Kinder. Das war in Ordnung; weniger Helfer dürfen es bei dieser Anzahl Kinder aber nicht sein.  
 +    * In Kleingruppen: maximal 5 Kinder pro Betreuer. 
 +    * Altersgrenzen (ab 9 Jahren) waren gut. 
 + 
 +----
  
  
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